Quanta surpresa eu tive!
No começo, confesso, não acreditava que o Curso de Didática do Ensino Superior - DES, oferecido pelo ICAT/UNIDF, pudesse me trazer tanta "inFORMAÇÃO"!
Tive a oportunidade de refletir sobre temas como "a educação no Brasil"; "o papel do professor na formação do indivíduo"; "a importância do educador (e de sua formação)"; "a didática como instrumento no processo de construção do conhecimento (e a aula como espaço pedagógico)"; "problemas e tendências do ensino superior"; "tendências pedagógicas"; "relação professor-aluno"; etc., etc., ... e tive a satisfação de ler "Paulo Freire"!
Difícil enumerar todas as questões abordadas, refletidas, apreendidas.
Além dos temas constantes do Programa do Curso, tive a satisfação de acompanhar a apresentação dos trabalhos dos colegas de sala (de temas variados). Que experiência fantástica!! Os assuntos trazidos, além de interessantes, foram pesquisados com bastante seriedade e apresentados com a utilização de estratégias didáticas inteligentes.
Na verdade, só tenho a AGRADECER: à professora Elizabeth Rego (pelo seu rico conteúdo e sua didática invejável), à Amélia Diniz (pelo fundamental apoio) e a todos os colegas da Turma (pela convivência construtiva e amizade), uma vez que foram responsáveis pelo grande sucesso do Curso e contribuiram, acima de tudo, com a minha formação.
No começo, confesso, não acreditava que o Curso de Didática do Ensino Superior - DES, oferecido pelo ICAT/UNIDF, pudesse me trazer tanta "inFORMAÇÃO"!
Tive a oportunidade de refletir sobre temas como "a educação no Brasil"; "o papel do professor na formação do indivíduo"; "a importância do educador (e de sua formação)"; "a didática como instrumento no processo de construção do conhecimento (e a aula como espaço pedagógico)"; "problemas e tendências do ensino superior"; "tendências pedagógicas"; "relação professor-aluno"; etc., etc., ... e tive a satisfação de ler "Paulo Freire"!
Difícil enumerar todas as questões abordadas, refletidas, apreendidas.
Além dos temas constantes do Programa do Curso, tive a satisfação de acompanhar a apresentação dos trabalhos dos colegas de sala (de temas variados). Que experiência fantástica!! Os assuntos trazidos, além de interessantes, foram pesquisados com bastante seriedade e apresentados com a utilização de estratégias didáticas inteligentes.
Na verdade, só tenho a AGRADECER: à professora Elizabeth Rego (pelo seu rico conteúdo e sua didática invejável), à Amélia Diniz (pelo fundamental apoio) e a todos os colegas da Turma (pela convivência construtiva e amizade), uma vez que foram responsáveis pelo grande sucesso do Curso e contribuiram, acima de tudo, com a minha formação.
OBRIGADA!
